โครงการเตรียมความพร้อมและตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ปีการศึกษา 2566

1.หลักการและเหตุผล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ในหมวด 6 ว่าด้วย มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา โดยกำหนดในมาตรา 47 ให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ประกอบด้วย ระบบการประกันคุณภาพภายใน และระบบการประกันคุณภาพภายนอกระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา ให้เป็นไปตามกำหนดในกฎกระทรวงและมาตรา 48 ให้หน่วยงานต้นสังกัดและสถานศึกษา จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายใน เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา ที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานที่เกี่ยวข้องและเปิดเผยต่อสาธารณชน เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา เพื่อรองรับการตรวจประเมินประกันคุณภาพการศึกษาจากภายนอก
สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
จึงได้จัดทำโครงการเตรียมความพร้อมและตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ปีการศึกษา 2566 โดยมีการดำเนินงานการจัดกิจกรรมเป็น 2 กิจกรรม คือ
1. กิจกรรมการอบรมเชิงปฎิบัติการการจัดการความรู้ เพื่อเพิ่มสมรรถนะของบุคลากรเกี่ยวกับ
การจัดเตรียมข้อมูลตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ปีการศึกษา 2566 เพื่อจัดทำรายงานการประเมินตนเอง เป็นกลไกในการขับเคลื่อน กระบวนการพัฒนาบุคลากรให้เป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถ มีสมรรถนะเพียงพอสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ ให้บรรลุวิสัยทัศน์ของหน่วยงาน มีคุณธรรมจริยธรรม และมีความก้าวหน้าและความมั่นคงในวิชาชีพ ได้กำหนดวิสัยทัศน์ วัตถุประสงค์ ประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าประสงค์ เป้าหมายและตัวชี้วัด ไว้อย่างชัดเจนครอบคลุมประเด็นยุทธศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยฯ ระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ ในการจัดการอุดมศึกษาและการพัฒนาบุคลากรของประเทศ เป็นไปอย่างมีคุณภาพและมาตรฐานทัดเทียมนานาอารยะประเทศ
2. กิจกรรมการตรวจประมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายในตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา
เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ตามกรอบการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ประกอบด้วย การพัฒนาคุณภาพ การติดตามผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการและการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ได้จัดทำรายงานการประเมินตนเอง (SAR) เพื่อรายงานผลการปฏิบัติงานของหน่วยงานรายปี และทำการตรวจประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน เพื่อจะได้ทราบถึงระดับคุณภาพการศึกษา ของหน่วยงานและความก้าวหน้าของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ซึ่งจะเป็นการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน ในระดับสถาบัน และเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยกระตุ้นให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และให้สอดคล้องและเป็นไปตามกฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ของสถานศึกษาในระดับอุดมศึกษา
2. ความสอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570)
2.1 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาระบบบริหารจัดการธรรมาภิบาล
2.2 เป้าหมายที่ 4.6 เพื่อยกระดับการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ให้สอดคล้องกับความเป็นเลิศของมหาวิทยาลัย
2.3 กลยุทธ์ที่ 4.17 ยกระดับการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน สู่ความเป็นเลิศ
2.4 ตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี ( พ.ศ. 2566 – 2570 )
2.5 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาระบบบริหารจัดการธรรมาภิบาล
2.6 เป้าหมายที่ 4.6 เพื่อยกระดับการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ให้สอดคล้องกับความเป็นเลิศ ของมหาวิทยาลัย
2.7 กลยุทธ์ที่ 4.17 เพื่อยกระดับการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสู่ความเป็นเลิศ
2.8 ตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ 2567
3. ความสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ
3.1 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 พัฒนาศักยภาพการบริหารจัดการองค์กรตามหลักธรรมมาภิบาลและสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
3.2 เป้าประสงค์ ที่ 4.1 มีการบริหารภายในองค์กรอย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
3.3 กลยุทธ์ที่ 4.1.1 พัฒนาการบริหารจัดการภายในหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพ
3.4 กลยุทธ์ที่ 4.1.1 พัฒนาการบริหารจัดการภายในหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง
4. ความสอดคล้องของโครงการกับตัวชี้วัดการประกันคุณภาพการศึกษา (SAR) ตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( EdPEx )
หมวด 1 การนำองค์กร
หมวด 2 กลยุทธ์
หมวด 3 ลูกค้า
หมวด 4 การวัด การวิเคราะห์และการจัดการความรู้
หมวด 5 บุคลากร
หมวด 6 รบบปฎิบัติการ
หมวด 7 ผลลัพธ์
5. ตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ
ระดับคะแนนตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) ค่าเป้าหมายตัวชี้วัด 50 คะแนน

6. วัตถุประสงค์ของโครงการ
วัตถุประสงค์ของโครงการ
1 เพื่อให้บุคลากรของสำนักฯ ที่เข้าร่วมกิจกรรมการอบรมเชิงปฎิบัติการการจัดการความรู้เพื่อเพิ่มสมรรถนะของบุคลากรเกี่ยวกับการจัดเตรียมข้อมูลตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ปีการศึกษา 2566 มีความรู้ ความสามารถและความเข้าใจ ที่สอดคล้องและเป็นไปตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาและเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 อาศัยอำนาจตามมาตรา 47 และมาตรา 48
2 เพื่อให้การดำเนินงานตรวจประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566 ของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ เป็นไปตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา ในการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) บรรลุผลสำเร็จและเกิดประสิทธิผลอย่างต่อเนื่อง
3 เพื่อให้ทราบถึงการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ บรรลุผลสำเร็จและเกิดประสิทธิผลอย่างต่อเนื่อง
7. กลุ่มเป้าหมาย
1 สถานะกลุ่มเป้าหมาย ผู้บริหาร บุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ
2 ปริมาณกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 13 คน ประกอบด้วย ผู้บริหาร 5 คน อาจารย์ 1 คน และสายสนับสนุน จำนวน 7 คน
3 พื้นที่กลุ่มเป้าหมาย สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
8. ระยะเวลา ในการดำเนินงาน 3 วัน
1 กิจกรรมที่ 1 เริ่มต้น วันที่ 1 - 2 สิงหาคม 2567
2 กิจกรรมที่ 2 เริ่มต้น วันที่ 21 สิงหาคม 2567
9. สถานที่ในการดำเนินงาน
สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
10. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1 บุคลากรของสำนักฯ ที่เข้าร่วมกิจกรรมการอบรมเชิงปฎิบัติการการจัดการความรู้เพื่อเพิ่มสมรรถนะของบุคลากรเกี่ยวกับการจัดเตรียมข้อมูลตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx ) ปีการศึกษา 2566 มีความรู้ ความสามารถและความเข้าใจ ที่สอดคล้องและเป็นไปตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษาและเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 อาศัยอำนาจตามมาตรา 47 และมาตรา 48
2 ทราบถึงการดำเนินการเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566 ของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ บรรลุผลสำเร็จและเกิดประสิทธิผลอย่างต่อเนื่อง
3 ทราบถึงความก้าวหน้าของการพัฒนาคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566 ของสำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ ทุกปีการศึกษา ในการดำเนินงานตามภารกิจด้านต่าง ๆ
11. วิธีการติดตามและประเมินผล
1 ตรวจประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดของหน่วยงาน ตามภาระกิจของหน่วยงาน
2 จัดทำรายงานผล / สรุปผลโครงการ
12. งบประมาณ
หน่วยงาน 460000 : สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ
แหล่งเงิน 21101 : บกศ.
หมวดเงิน 113 : เงินอุดหนุนทั่วไป
งบประมาณ จัดสรร 24,400 บาท เบิกจ่าย 0.00 บาท ขออนุมัติ 24,400 บาท
รายการ 6721101460000011 : โครงการเตรียมความพร้อมและตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
13. กิจกรรมการดำเนินงาน
กิจกรรมดำเนินงานที่ 1
การอบรมเชิงปฎิบัติการการจัดการความรู้เพื่อเพิ่มสมรรถนะของบุคลากรเกี่ยวกับการจัดเตรียมข้อมูลตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษา เพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ( Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx )
1) ค่าตอบแทนวิทยากร 2 วัน จำนวน 1 คน x 12 ชม. x 600 บาท = 7,200
2) ค่าอาหารกลางวัน 2 มื้อ ค่าเครื่องดื่มและอาหารว่าง 4 มื้อ แบบเหมาจ่ายหัวละ 150 บาท จำนวน 2 วัน จำนวน 13 คน
3) ค่าเอกสาร 14 ชุด ชุดละ 15 บาท = 320
รวม 11,450 บาท
กิจกรรมดำเนินงานที่ 2
การตรวจประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2566
1) ค่าตอบแทนกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับสำนัก
1 ประธานกรรมการ 5,000 บาท 1 คน
2 กรรมการ (บุคลากรภายใน) 1 คน 3,000 บาท 1 คน
3 กรรมการและเลขานุการ (บุคลากร) 3,000 บาท 1 คน
2) ค่าใช้สอย ค่าอาหารกลางวัน 1 มื้อ ค่าเครื่องดื่มและอาหารว่าง 2 มื้อ แบบเหมาจ่ายหัวละ 150 บาท จำนวน 13 คน

ผู้รับผิดชอบ ให้ข้อมูล : นายเจริญชัย ศิริกิจ