โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศสำหรับนักศึกษา

รายงานผลการดำเนินกิจกรรมอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามฉบับนี้ จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการดำเนินกิจกรรมตามแผนการดำเนินโครงการฯ ที่จัดให้มีขึ้นในระหว่างวันที่ 8-9 สิงหาคม 2567 ซึ่งเป็นกิจกรรมอบรมที่ได้รับเกียรติจาก influencer ด้านการสอนภาษาอังกฤษที่มีชื่อเสียงบนสื่อออนไลน์ ได้แก่ MS. SIDONIE HACKING โดยมีวัตถุประสงค์การดำเนินกิจกรรมฯ คือ 1) เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษให้แก่นักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามในการเตรียมพร้อมสำหรับการเข้าสู่ตลาดแรงงาน 2) เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้รับการพัฒนาทักษะด้านการพูดและการสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษ 3) เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษไปประยุกต์ใช้หลังสำเร็จการศึกษาได้อย่างถูกต้อง
รายงานการดำเนินโครงการฯ ฉบับนี้ ประกอบด้วยเนื้อหาสำคัญ 3 ส่วน คือ ส่วนที่ 1 บทนำ
ซึ่งได้กล่าวถึงความเป็นมา ลักษณะ และแผนการดำเนินโครงการฯ ส่วนที่ 2 ผลการดำเนินโครงการ ซึ่งกล่าวถึงผลลัพธ์ทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพที่ได้จากการดำเนินโครงการฯ และส่วนที่ 3 บทสรุปความสำเร็จ ซึ่งเป็นการสรุปการบรรลุผลการดำเนินโครงการฯ รายวัตถุประสงค์และรายตัวชี้วัด นอกจากนี้ยังกล่าวถึงประโยชน์และผลกระทบจากการดำเนินโครงการฯ ตลอดจน ข้อเสนอแนะหรือการวางแผนการพัฒนาโครงการฯ เพื่อป้องกันปัญหาและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต
สำนักวิเทศสัมพันธ์ฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า กิจกรรมอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จะนำไปสู่การยกระดับสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา มหาวิทยาลัยฯ และท้องถิ่นได้อย่างยั่งยืนและเป็นรูปธรรม
หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันภาษาอังกฤษเข้ามามีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพในหน่วยงานราชการมาก
ขึ้นอันเนื่องมาจากบริบทการแข่งขันระดับนานาชาติและการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมทางสังคมที่มีความเป็นนานาชาติ ประกอบกับภาษาอังกฤษกลายมาเป็นภาษาที่สองของประเทศ รัฐบาลและหน่วยงานภาครัฐต่าง ๆ ได้ออกนโยบายเพื่อเป็นแนวปฏิบัติในการพัฒนาสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษา ครู อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาตลอดจนบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการเพื่อยกระดับมาตรฐานการจัดการศึกษาและการให้บริการด้านภาษาอังกฤษ เช่น นโยบายการพัฒนาสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษและนโยบายเอกสารราชการสองภาษาและประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานความรู้ภาษาอังกฤษและการทดสอบความรู้ ความสามารถภาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีก่อนสำเร็จการศึกษา ฉบับ พ.ศ. 2564
เพื่อรองรับนโยบาลของรัฐบาล สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ ตระหนักใน
ความสำคัญดังกล่าวและความจำเป็นในการพัฒนาสมรรถนะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา และอาจารย์ ตลอดจนบุคลากรสายสนับสนุนของมหาวิทยาลัยฯ ให้สอดคล้องกับความต้องการในสังคมปัจจุบันทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ สำนักวิเทศสัมพันธ์ฯ ในฐานะหนึ่งในผู้รับผิดชอบตัวชี้วัดด้านการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามจึงได้จัดโครงการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามขึ้น
ลักษณะโครงการ
กิจกรรมการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม เป็น
กิจกรรมภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยเป็นโครงการด้านวิชาการที่ส่งเสริมการยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ (ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3) ซึ่งจัดให้กับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญได้แก่ MS. SIDONIE HACKING ที่มาให้ความรู้ในหัวข้อดังต่อไปนี้ เทคนิคการสอบสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษแบบมืออาชีพ
1. วัตถุประสงค์
1) เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษให้แก่นักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามในการเตรียมพร้อมสำหรับการเข้าสู่ตลาดแรงงาน
2) เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้รับการพัฒนาทักษะด้านการพูดและการสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษ
3) เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษไปประยุกต์ใช้หลังสำเร็จการศึกษาได้อย่างถูกต้อง


2. กลุ่มเป้าหมายหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
2.1 สถานะกลุ่มเป้าหมาย นักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
2.2 ปริมาณกลุ่มเป้าหมาย 65 คน
2.3 พื้นที่กลุ่มเป้าหมาย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
3. ระยะเวลาของกิจกรรม
การดำเนินงาน (วัน) 2 วัน วันที่ 8-9 สิงหาคม 2567
4. สถานที่ดำเนินงาน
ณ ห้องประชุมรองศาสตราจารย์ ดร. สมเจตน์ ภูศรี ชั้น 5 อาคารเฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษาฯมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

5. แหล่งทุน / งบประมาณ / ความช่วยเหลืออื่นๆ ในการดำเนินโครงการ
โครงการฯ ได้รับเงินงบประมาณสนับสนุนจากแหล่งงบประมาณเงินรายได้ บกศ. โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศ ประเทศเงินอุดหนุนทั่วไป จำนวน 30,000.00 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน)
ตัวชี้วัดโครงการ
การดำเนินกิจกรรมการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 นี้ สำนักวิเทศสัมพันธ์ฯ กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการฯ ไว้ จำนวน 4 ตัวชี้วัด
การติดตามและประเมินผลโครงการ
การติดตามและประเมินผลกิจกรรมการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัย
ราชภัฏมหาสารคาม ภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 มีการดำเนินการดังนี้
1) รวบรวมข้อมูลผลการดำเนินโครงการฯ เชิงปริมาณและระดับความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการ
2) ประเมินผลข้อมูล และรายงานผลการดำเนินโครงการฯ เชิงคุณภาพแก่ผู้บริหารหน่วยงาน
3) สรุปและจัดทำรายงานผลโครงการฯ เป็นรูปเล่มและนำเสนอมหาวิทยาลัยฯ
ผลการดำเนินโครงการ

สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ ได้ดำเนินกิจกรรมโครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 มีผลดำเนินการแล้วเสร็จตามแผนที่กำหนดไว้ ดังนี้

จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ
กิจกรรมฯ มีนักศึกษาเข้าร่วมการอบรม จำนวน 65 คน คน จากเป้าหมายที่ตั้งไว้ 65 คน คิดเป็นร้อยละ 100
ผลการดำเนินโครงการตามวัตถุประสงค์
สำนักฯ ตั้งวัตถุประสงค์ในการดำเนินกิจกรรมการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ภายใต้โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ไว้ 2 ข้อ โดยมีการดำเนินโครงการฯ บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ครบทั้ง 2 ข้อ คิดเป็นระดับการบรรลุผลร้อยละ 100
ระดับความพึงพอใจของผู้ร่วมโครงการ
สรุปผลการประเมินระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการฯ ในภาพรวม อยู่ในระดับดีมาก ที่ระดับคะแนน 4.40 โดยมีผลการประเมินระดับความพึงพอใจต่อการจัดอบรมฯ
ผลการเบิกจ่ายงบประมาณโครงการ
โครงการฯ ได้รับเงินงบประมาณสนับสนุนจากแหล่งงบประมาณเงินรายได้ บกศ. โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประเภทเงินอุดหนุนทั่วไป จำนวน 30,000.00 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน) มีผลการเบิกจ่ายงบประมาณโครงการฯ เป็นไปตามแผนการเบิกจ่ายฯ ร้อยละ 99.74
ผลการดำเนินโครงการตามวัตถุประสงค์และการบรรลุผล
สำนักฯ ตั้งวัตถุประสงค์ในการดำเนินกิจกรรมอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา ไว้ 1 ข้อ
โดยมีการดำเนินโครงการฯ บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ครบทั้ง 1 ข้อ คิดเป็นระดับการบรรลุผลร้อยละ 100
ผลการดำเนินโครงการตามตัวชี้วัดและการบรรลุผล
การดำเนินกิจกรรมโครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาด้านภาษาต่างประเทศมหาวิทยาลัยราชภัฏภายใต้โครงการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 นี้ สำนักวิเทศสัมพันธ์ฯ กำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการฯ ไว้ จำนวน 4 ตัวชี้วัด มีผลการดำเนินโครงการฯ บรรลุผลจำนวน 4 ตัวชี้วัด
ประโยชน์และผลกระทบ
1. ประโยชน์และการสร้างคุณค่าต่อนักศึกษา และมหาวิทยาลัยฯ
1) นักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามได้รับการพัฒนาความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการ
2) นักศึกษาได้เตรียมความพร้อมในการสอบและสอบสัมภาษณ์งานเป็นภาษาอังกฤษ
2. ผลกระทบที่เกิดประโยชน์และสร้างคุณค่าต่อชุมชนหรือสังคม
นักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรม ได้รับการพัฒนาเทคนิค และหลักการประยุกต์ใช้ภาษาอังกฤษ
ควบคู่ไปกับความรู้ความเข้าใจความสำคัญของภาษาอังกฤษ รวมถึงได้รับการเตรียมความพร้อมในการสอบสัมภาษณ์งานเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งถือเป็นการพัฒนาศักยภาพตนเอง นำไปสู่การเป็นทรัพยากรบุคคลของมหาวิทยาลัยฯ สังคม และประเทศชาติในอนาคต
ข้อเสนอแนะและปัญหา/อุปสรรค
จากการสำรวจความพึงพอใจที่มีต่อการเข้าร่วมกิจกรรม นักศึกษาส่วนใหญ่มีความพึงพอใจในระดับดีมาก โดยมีข้อเสนอแนะในการดำเนินงานกิจกรรมการอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาในปีถัดไป เช่น อยากให้มีการอบรมโดยวิทยากรที่หลากหลายและมีชื่อเสียง อยากให้เพิ่มระยะเวลาในการอบรม เป็นต้น
ทั้งนี้ จากผลการทดสอบวัดระดับความรู้ ความสามารถภาษาอังกฤษของนักศึกษาจากจำนวน
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมอบรมฯ ทั้งหมด 65 คน ซึ่งสะท้อนจากปัญหาและข้อเสนอแนะจากนักศึกษาในการดำเนินกิจกรรมอบรมทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา เช่น เนื่องจากระยะเวลาและจำนวนชั่วโมงในการอบรมมีจำนวนน้อยนักศึกษาที่เข้าร่วมอบรมจึงไม่ได้เรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง รวมถึง ชั่วโมงในการดำเนินกิจกรรมการอบรมฯ นั้นตรงกับเวลาเรียนของนักศึกษา จึงไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้จนจบ

แนวทางการพัฒนาคุณภาพ
หลังเสร็จสิ้นการดำเนินโครงการฯ สำนักฯ มีการประชุมคณะกรรมการดำเนินโครงการฯ
เพื่อทบทวนขั้นตอนการดำเนินงานโครงการฯ และปรึกษาหารือเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนากระบวนการดำเนินงานในทุกขั้นตอน โดยมีแนวทางการพัฒนาคุณภาพโครงการฯ คือ สำนักฯ จะพิจารณาวางแผนการดำเนินโครงการฯ ให้เป็นการอบรมที่มีการสื่อสารให้ความรู้โดยใช้ภาษาอังกฤษมากกว่า 50 เปอร์เซ็นต์ รวมถึงสรรหาวิทยากรหลากหลายท่านที่มีชื่อเสียงที่มีความเชี่ยวชาญและสามารถสร้างแรงจูงใจให้นักศึกษามีทัศนคติที่ต่อเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษ รวมถึงพัฒนาหัวข้อในการอบรมเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักศึกษาให้การพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ และพิจารณาเพิ่มระยะเวลาในการอบรมในปีถัดไป
ความต่อเนื่องของการดำเนินโครงการ
เพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมทางสังคมที่มีความเป็นนานาชาติประกอบ
กับความต้องการของผู้ใช้ที่มีแนวโน้มว่าต้องการมีทักษะ ความรู้ ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ หรือภาษาต่างประเทศมากขึ้น เนื่องจากภาษาอังกฤษกลายมาเป็นภาษาที่สองของประเทศและถือเป็นสื่อกลางในการสื่อสารทั้งภายในและภายนอกหน่วยงานต่าง ๆ กิจกรรมฯ นี้จึงเป็นกิจกรรมที่ตอบโจทย์บริบททางสังคมที่กล่าวมาข้างต้น และยังตอบโจทย์ตัวชี้วัดยุทธศาสตร์หลักของมหาวิทยาลัยฯ
สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ ในฐานะหน่วยงานสนับสนุนหลักในการดำเนินงานด้านการให้บริการด้านภาษาต่างประเทศ จึงเห็นสมควรให้มีการดำเนินงาน ปรับปรุง และพัฒนาแนวทางการดำเนินโครงการฯ นี้อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถพัฒนาสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน รวมถึงยกระดับมาตรฐานการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยฯ ให้เป็นที่ยอมรับในระดับที่สูงขึ้น

ผู้รับผิดชอบ ให้ข้อมูล : สำนักวิเทศสัมพันธ์และการจัดการศึกษานานาชาติ