AI-Enhanced Teacher Competency Program: Advancing Learning Excellence โครงการการพัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ AI สู่ความเป็นเลิศ

Mrs.Ubonwan Juntarasena อาจารย์ ดร.อุบลวรรณ จันทรเสนา

Yearปีงบประมาณ

2569

Participantsผู้เข้าร่วม

60 pplคน

Budgetงบประมาณ

80,000 THBบาท

Durationระยะเวลา

June 4, 2026
– June 6, 2026 4 มิถุนายน 2569
– 6 มิถุนายน 2569

Part 1: Project Details ส่วนที่ 1 รายละเอียดการดำเนินงาน

University Strategy ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย

ยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ

Budget Source แหล่งงบประมาณ

งบประมาณแผ่นดิน

Target Groups กลุ่มเป้าหมาย

หน่วยงานภายนอก

Operation Area พื้นที่ดำเนินงาน

Rajabhat Mahasarakham University, Talat, Mueang Maha Sarakham, Maha Sarakham 44000 มหาวิทยาลัยราชชภัฏมหาสารคาม ต.ตลาด อ.เมืองมหาสารคาม จ.มหาสารคาม 44000

Objectives วัตถุประสงค์โครงการ

- 1. เพื่อพัฒนาหลักสูตรที่ส่งเสริมความสามารถของครูในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ในห้องเรียน
2. เพื่อให้ครูผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและเทคนิคการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยี AI
3. เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถนำเทคนิควิธีการไปปรับใช้ในชั้นเรียนของตนเองได้อย่างมั่นใจ มีจริยธรรม
ปลอดภัย และมีประสิทธิภาพ

Main Activities กิจกรรมหลัก

- ต้นน้ำ การศึกษาสภาพและสำรวจความต้องการ
1. หัวหน้าโครงการและผู้ร่วมโครงการ ร่วมประชุม วางแผนการจัดทำข้อมูลเพื่อศึกษาสภาพและสำรวจความต้องการในพื้นที่เป้าหมาย เกี่ยวกับสมรรถนะด้านเทคโนโลยี AI
2. ออกแบบแนวทาง และกำหนดข้อมูลที่สำคัญจำเป็นจัดทำเป็นเครื่องมือ แบบสอบถามความคิดเห็นในการจัดทำหลักสูตรเพื่อส่งเสริมความสมรรถนะด้านเทคโนโลยี AI
3. ประสานเขตพื้นที่การศึกษาในการจัดส่งแบบสอบถาม และประสานนัดหมายประชุมนักศึกษา เพื่อมอบหมายความช่วยเหลือในการช่วยวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถาม
กลางน้ำ การจัดทำหลักสูตรและศึกษาผลการทดลองใช้หลักสูตร
1. หัวหน้าโครงการ ผู้ร่วมโครงการ และนักศึกษา ร่วมกันประชุมวางแผน รวบรวม วิเคราะห์ข้อมูลจาก
แบบสอบถาม และศึกษาแนวทางการออกแบบหลักสูตร
2. จัดทำหลักสูตรตามแนวทางที่ออกแบบไว้ และประสานผู้เชี่ยวชาญประเมินหลักสูตรที่จัดทำขึ้น
3. จัดทำหลักสูตรเพื่อนำไปใช้ทดลองกับกลุ่มเป้าหมาย
4. เก็บข้อมูลระหว่างการทดลองใช้ ศึกษาผลการใช้หลักสูตร
ปลายน้ำ การส่งมอบหลักสูตรและการเผยแพร่ผลการจัดกิจกรรม
1. จัดกิจกรรมการถอดบทเรียนเพื่อสะท้อนผลจากการจัดทำกิจกรรมโครงการ
2. วิเคราะห์ รวบรวม สรุปผลข้อมูลทั้งหมด และจัดทำรายงานผลการดำเนินงาน
3. นำหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นและรายงานผลการดำเนินงานส่งมอบให้ สพป.มหาสารคาม เขต 3 จังหวัด
มหาสารคาม

Part 2: Outcomes & Impact ส่วนที่ 2 ผลลัพธ์และผลกระทบ

Outcomes ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

- 1. หลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะครูในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ AI
2. จำนวนครูที่ได้รับการพัฒนา/ยกระดับ
3. เครือข่ายความร่วมมือและชุมชนวิชาชีพแห่งการเรียนร

Community & Social Impact ผลกระทบต่อชุมชน/สังคม

- มีจำนวนเครือข่ายความร่วมมือและชุมชนวิชาชีพแห่งการเรียนรู้เพิ่มขึ้น

Student & Staff Participation การมีส่วนร่วมของนักศึกษา/บุคลากร

- นำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียน

Project Continuity ความต่อเนื่องของโครงการ

- การสร้างกลุ่มเพื่อเเลกเปลี่ยน ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ AI

Part 3: Challenges & Suggestions ส่วนที่ 3 ปัญหาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ

Problems & Obstacles ปัญหา/อุปสรรค

- 1.จำนวนผู้เข้าอบรมมากกว่าที่กำหนด จึงทำให้ไม่เหมาะสมกับสถานที่ในการจัดอบรม
2. การจัดเตรียมความพร้อมก่อนการอบรมที่มีระยะเวลาน้อย

Improvement Guidelines แนวทางการปรับปรุง

- 1.สำรวจเเละยืนยันการเข้าร่วมอบรม
2. ประบกระบวนการหรือกิจกรรมให้เหมาะสมกับระยะเวลา

Suggestions to University ข้อเสนอแนะต่อมหาวิทยาลัย

- ปรับกระบวนการบริหารจัดการโครงการในส่วนของการอนุมัติจากมหาวิทยาลัยให้เร็วขึ้น