โครงการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาผู้ประกอบการยุคใหม่ สู่การได้รับรางวัลระดับชาติ
SDG 4.4.4

Empowering Next-Generation Student Entrepreneurs Towards National Awards โครงการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาผู้ประกอบการยุคใหม่ สู่การได้รับรางวัลระดับชาติ

Mr.Piyasak Theeasana ผศ.ดร.ปิยศักดิ์ ถีอาสนา
Yearปีงบประมาณ
2569
Participantsผู้เข้าร่วม
80 pplคน
Budgetงบประมาณ
80,000 THBบาท
Durationระยะเวลา
July 6, 2026
– July 10, 2026
6 กรกฎาคม 2569
– 10 กรกฎาคม 2569
Part 1: Project Details ส่วนที่ 1 รายละเอียดการดำเนินงาน
University Strategy ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
พันธกิจสัมพันธ์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างสร้างสรรค
Budget Source แหล่งงบประมาณ
งบประมาณแผ่นดิน
Target Groups กลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษา
Operation Area พื้นที่ดำเนินงาน
Rajabhat Maha Sarakham University, Talat, Mueang Maha Sarakham, Maha Sarakham 44000 มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ต.ตลาด อ.เมืองมหาสารคาม จ.มหาสารคาม 44000
Objectives วัตถุประสงค์โครงการ

To enhance students' entrepreneurial knowledge, skills, and mindset; promote innovative business ideas and startup prototype development; and prepare high-potential students for national competitions, including Startup Thailand League. The project aims to achieve national recognition and strengthen the university's reputation through student innovation and entrepreneurship. เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะ และแนวคิดเชิงผู้ประกอบการยุคใหม่ให้แก่นักศึกษา ส่งเสริมการสร้างสรรค์แนวคิดธุรกิจนวัตกรรมและต้นแบบธุรกิจ (Startup Prototype) พร้อมคัดเลือกและเตรียมความพร้อมนักศึกษาที่มีศักยภาพเข้าสู่การแข่งขัน Startup Thailand League หรือเวทีระดับชาติ โดยมุ่งหวังให้เกิดผลงานที่ได้รับรางวัลระดับชาติและสร้างชื่อเสียงให้แก่มหาวิทยาลัย

Main Activities กิจกรรมหลัก

Activity 1: A two-day workshop on developing next-generation student entrepreneurs through the Social Engineering Process, held on 6–7 July 2026, targeting 80 students.

Activity 2: A three-day workshop on preparing students for national startup competitions through the Social Engineering Process, held on 8–10 July 2026, targeting 40 students, with an emphasis on business prototype development and pitching skills.
กิจกรรมที่ 1 การอบรมเชิงปฏิบัติการบ่มเพาะและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาผู้ประกอบการยุคใหม่ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ระยะเวลา 2 วัน (6–7 กรกฎาคม 2569) กลุ่มเป้าหมาย 80 คน

กิจกรรมที่ 2 การอบรมเชิงปฏิบัติการเตรียมความพร้อมสู่เวทีแข่งขัน Startup ระดับชาติด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ระยะเวลา 3 วัน (8–10 กรกฎาคม 2569) กลุ่มเป้าหมาย 40 คน โดยเน้นการพัฒนาต้นแบบธุรกิจและทักษะการนำเสนอผลงาน (Pitching)

Part 2: Outcomes & Impact ส่วนที่ 2 ผลลัพธ์และผลกระทบ
Outcomes ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

The project aims to develop entrepreneurial and innovation skills among at least 80 students, select 40 students for national competition preparation, and support at least eight startup teams in developing innovative business concepts, prototypes, and pitching skills. The ultimate target is to achieve at least one national-level award. โครงการกำหนดเป้าหมายพัฒนานักศึกษาไม่น้อยกว่า 80 คน ให้มีความรู้และทักษะด้านการเป็นผู้ประกอบการนวัตกรรม คัดเลือกนักศึกษา 40 คนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การแข่งขันระดับชาติ และพัฒนาทีม Startup ไม่น้อยกว่า 8 ทีม ให้สามารถสร้างแนวคิดธุรกิจ ต้นแบบนวัตกรรม และนำเสนอผลงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยตั้งเป้าให้มีทีมได้รับรางวัลระดับชาติอย่างน้อย 1 ทีม

Community & Social Impact ผลกระทบต่อชุมชน/สังคม

The project seeks to empower young entrepreneurs to apply business knowledge and innovation to address community challenges, promote local employment and income opportunities, and establish entrepreneurial networks that contribute to sustainable economic and social development. โครงการมุ่งสร้างผู้ประกอบการรุ่นใหม่ที่มีความคิดสร้างสรรค์และสามารถนำองค์ความรู้ด้านธุรกิจและนวัตกรรมไปประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาของชุมชน ส่งเสริมการสร้างงานและรายได้ในท้องถิ่น ตลอดจนสร้างเครือข่ายนักศึกษาและผู้ประกอบการที่มีศักยภาพในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมอย่างยั่งยืน

Student & Staff Participation การมีส่วนร่วมของนักศึกษา/บุคลากร

Students from Rajabhat Maha Sarakham University are the primary participants, engaging in entrepreneurship workshops, business idea development, innovation prototyping, and pitching practice. Faculty members and staff from the Faculty of Science and Technology and the University Business Incubator (UBI) support project planning, coordination, mentoring, and student development monitoring นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามเป็นกลุ่มเป้าหมายหลัก โดยมีส่วนร่วมในการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาแนวคิดธุรกิจ การสร้างต้นแบบนวัตกรรม และการฝึกนำเสนอผลงาน ขณะที่คณาจารย์ บุคลากรคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และหน่วยบ่มเพาะวิสาหกิจ (UBI) มีบทบาทในการวางแผน ประสานงาน ให้คำปรึกษา และติดตามการพัฒนาศักยภาพนักศึกษา

Project Continuity ความต่อเนื่องของโครงการ

The project promotes continued student development through the University Business Incubator (UBI), supporting the advancement of innovative prototypes into practical applications and potential businesses. It also encourages ongoing participation in Startup Thailand League and other national competitions to strengthen a sustainable student entrepreneurship ecosystem. โครงการมีแนวทางต่อยอดนักศึกษาที่ผ่านการอบรมเข้าสู่กระบวนการบ่มเพาะธุรกิจของหน่วยบ่มเพาะวิสาหกิจ (UBI) ส่งเสริมการพัฒนาต้นแบบนวัตกรรมให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์หรือพัฒนาเป็นธุรกิจจริง พร้อมสนับสนุนการเข้าร่วมการแข่งขัน Startup Thailand League และเวทีระดับชาติอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างระบบนิเวศผู้ประกอบการนักศึกษาที่เข้มแข็งและยั่งยืน

Part 3: Challenges & Suggestions ส่วนที่ 3 ปัญหาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ
Problems & Obstacles ปัญหา/อุปสรรค

Potential challenges identified in the project proposal include insufficient student enrollment, inconsistent participation, delays in budget disbursement, and uncertainty in national competition results. These risks may affect project implementation and the achievement of key performance indicators. ความเสี่ยงที่ระบุในข้อเสนอโครงการ ได้แก่ จำนวนนักศึกษาสมัครเข้าร่วมกิจกรรมอาจไม่เป็นไปตามเป้าหมาย การขาดความต่อเนื่องในการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษาบางส่วน ความล่าช้าด้านงบประมาณและการเบิกจ่าย รวมถึงความไม่แน่นอนของผลการแข่งขันระดับชาติ ซึ่งอาจส่งผลต่อการบรรลุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ

Improvement Guidelines แนวทางการปรับปรุง

Improvements should focus on strengthening student recruitment through faculty collaboration, establishing a continuous mentoring system, providing additional expert-led pitching practice, and improving financial planning. Regular monitoring and evaluation should also be implemented to enhance project effectiveness and student readiness for national competitions. ควรเพิ่มการประชาสัมพันธ์และประสานงานกับคณะและสาขาวิชาเพื่อคัดเลือกนักศึกษาที่มีศักยภาพ จัดระบบพี่เลี้ยง (Mentoring) เพื่อติดตามและให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง เพิ่มกิจกรรมฝึกซ้อมการนำเสนอผลงาน (Pitching) กับผู้เชี่ยวชาญ และวางแผนการบริหารงบประมาณล่วงหน้า พร้อมติดตามประเมินผลเป็นระยะเพื่อยกระดับประสิทธิภาพการดำเนินโครงการ

Suggestions to University ข้อเสนอแนะต่อมหาวิทยาลัย

The university should provide continuous funding and institutional support for student entrepreneurship incubation, strengthen collaboration among faculties, the University Business Incubator, and external partners, and establish expert mentoring networks. These efforts will enhance students' competitiveness in national competitions and support the sustainable commercialization of innovative business ideas. เสนอให้มหาวิทยาลัยสนับสนุนงบประมาณและกลไกการบ่มเพาะผู้ประกอบการนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างคณะ หน่วยบ่มเพาะวิสาหกิจ และหน่วยงานภายนอก รวมถึงจัดให้มีผู้เชี่ยวชาญด้านธุรกิจและนวัตกรรมเป็นที่ปรึกษา เพื่อพัฒนาผลงานนักศึกษาให้มีศักยภาพในการแข่งขันระดับชาติและสามารถต่อยอดสู่ธุรกิจจริงได้อย่างยั่งยืน

Activity Photos ภาพกิจกรรม (27 photosภาพ)